МБДОУ ДС № 15 "БЕРЕЗКА"
Краснодарский край, Брюховецкий район, Переясловская станица, Комсомольская улица, дом: 28;, учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС начального образования к преподаванию музыки.Формирует эстетический и художественный вкус у воспитанников, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей.Определяет содержание образовательной деятельности музыкального характера с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы и методы развития, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников.Музыкальный руководитель участвует:? в разработке образовательной программы ДОУ;? в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы ДОУ (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и другие мероприятия);? в организации и проведении спортивных мероприятий с воспитанниками, обеспечивая их музыкальное сопровождение;? в проведении утренней гимнастики с воспитанниками;? в организации и проведении интегрированных, итоговых и других видов занятий совместно с педагогами, воспитателями и специалистами ДОУ;? в организации игровой деятельности, проведение музыкально-дидактических игр с пением, театрализованных игр, музыкально-ритмических игр;? в оснащении развивающей предметно-пространственной среды для реализации образовательной области Художественно-эстетическое развитие в музыкальном и театральном зале, в групповых помещениях детского сада и способствующей развитию инициативы и самовыражения воспитанников;? в педсоветах и других формах методической работы в ДОУ, методических объединениях, семинарах и других мероприятиях.
2024-12-16
Музыкальный руководитель
Требования: Образование: Среднее профессиональное образование
учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС начального образования к преподаванию музыки. Формирует эстетический и художественный вкус у воспитанников, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей. Определяет содержание образовательной деятельности музыкального характера с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы и методы развития, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников. Музыкальный руководитель участвует: в разработке образовательной программы ДОУ; в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы ДОУ (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и другие мероприятия); в организации и проведении спортивных мероприятий с воспитанниками, обеспечивая их музыкальное сопровождение; в проведении утренней гимнастики с воспитанниками; в организации и проведении интегрированных, итоговых и других видов занятий совместно с педагогами, воспитателями и специалистами ДОУ; в организации игровой деятельности, проведение музыкально-дидактических игр с пением, театрализованных игр, музыкально-ритмических игр; в оснащении развивающей предметно-пространственной среды для реализации образовательной области Художественно-эстетическое развитие в музыкальном и театральном зале, в групповых помещениях детского сада и способствующей развитию инициативы и самовыражения воспитанников; в педсоветах и других формах методической работы в ДОУ, методических объединениях, семинарах и других мероприятиях.
Полная занятостьПолный рабочий день
