Вакансии Руководитель Республика Крым

1. Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета. 2. Формирует эстетический и художественный вкус у воспитанников. 3. Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей. 4. Определяет содержание образовательной деятельности музыкального характера с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников. 5. Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности воспитанников 6. Обеспечивает выполнение программы музыкального воспитания детей с учетом индивидуальных особенностей воспитанников. 7. Проводит работу среди воспитателей ДОУ по вопросам музыкального развития.

Музыкальный руководитель требуется на 0,75 ставки, соответственно заработная плата соответствует 0,75 ставки 16 830,00 рублей

Делопроизводство (в составе трех офис-менеджеров обмен по объектам строительства документацией, прием, регистрация, сортировка и распределение поступающей корреспонденции, формирование электронного архива: подписание, сканирование, проверка документов, отправка почтой, взаимодействие с контрагентами и т.п.); Прием и распределение входящих звонков; Полное обеспечение жизнедеятельности офиса (заказ воды, канцелярия, поддержание порядка в офисе); Организация поездок: логистика поездок, заказ авиа и ж/д билетов, бронирование гостиниц; Выполнение служебных и личных поручений руководителя.

1. Организационное обеспечение деятельности организации 1.1. Прием и распределение телефонных звонков организации 2. Документационное обеспечение деятельности организации 2.1. Организация работы с документами 3. Организационное, документационное и информационное обеспечение деятельности руководителя организации 3.1. Оказание помощи руководителю в планировании рабочего времени 3.2. Организация телефонных переговоров руководителя 3.3. Организация командировок руководителя 3.4. Организация работы с посетителями в приемной руководителя 3.5. Организация подготовки, проведения и обслуживания конферентных мероприятий 3.6. Организация исполнения решений, осуществление контроля исполнения поручений руководителя 3.7. Организация и поддержание функционального рабочего пространства приемной и кабинета руководителя 3.8. Составление и оформление управленческой документации 3.9. Организация работы с документами в приемной руководителя 3.10. Организация хранения документов в приемной руководителя 3.11. Обеспечение руководителя информацией 3.12. Организация информационного взаимодействия руководителя с должностными лицами организации 4. Информационно-аналитическая и организационно-административная поддержка деятельности руководителя организации 4.1. Формирование информационного взаимодействия руководителя с организациями 4.2. Организация деловых контактов и протокольных мероприятий

Требования:

• Навык работы с персональным компьютером (ПК) / ноутбуком
• Выполнение поручений, распоряжений, указаний руководителя
• Обеспечение жизнедеятельности офиса
• Организация работы приемной
• Навык работы с персональным компьютером (ПК) / ноутбуком
• Выполнение поручений, распоряжений, указаний руководителя
• Обеспечение жизнедеятельности офиса
• Организация работы приемной

1. Организационное обеспечение деятельности организации 1.1. Прием и распределение телефонных звонков организации 2. Документационное обеспечение деятельности организации 2.1. Организация работы с документами 3. Организационное, документационное и информационное обеспечение деятельности руководителя организации 3.1. Оказание помощи руководителю в планировании рабочего времени 3.2. Организация телефонных переговоров руководителя 3.3. Организация командировок руководителя 3.4. Организация работы с посетителями в приемной руководителя 3.5. Организация подготовки, проведения и обслуживания конферентных мероприятий 3.6. Организация исполнения решений, осуществление контроля исполнения поручений руководителя 3.7. Организация и поддержание функционального рабочего пространства приемной и кабинета руководителя 3.8. Составление и оформление управленческой документации 3.9. Организация работы с документами в приемной руководителя 3.10. Организация хранения документов в приемной руководителя 3.11. Обеспечение руководителя информацией 3.12. Организация информационного взаимодействия руководителя с должностными лицами организации 4. Информационно-аналитическая и организационно-административная поддержка деятельности руководителя организации 4.1. Формирование информационного взаимодействия руководителя с организациями 4.2. Организация деловых контактов и протокольных мероприятий

Требования:

• Организация работы приемной
• Обеспечение жизнедеятельности офиса
• Выполнение поручений, распоряжений, указаний руководителя
• Навык работы с персональным компьютером (ПК) / ноутбуком
• Организация работы приемной
• Обеспечение жизнедеятельности офиса
• Выполнение поручений, распоряжений, указаний руководителя
• Навык работы с персональным компьютером (ПК) / ноутбуком

- организует работу студии, разрабатывает и реализует программу студии; - проводит набор (подбор) детей в студию, обеспечивает необходимую численность участников в коллективе; - проводит групповые и индивидуальные занятия в формах и видах, характерных для данной студии согласно расписанию занятий, утверждённому руководителем учреждения, осуществляет контроль за их здоровьем и безопасностью; - осуществляет полную подготовку участия детей в спектаклях текущего репертуара и на выездах, включая организацию примерок костюмов, проведения репетиций, заказ пропусков и др.; - подбирает репертуар и другие материалы для создания спектаклей, руководит процессом постановки спектакля (концертным номеров), сотрудничая с другими мастерскими и цехами театра; - проводит творческие отчетные мероприятия о результатах деятельности студии, а именно: спектакли, концерты, выставки, открытые занятия, мастер-классы и др.; - обеспечивает художественный уровень и творческие результаты деятельности студии; - готовит участников студии для представления их творческих достижений в региональных, всероссийских и международных фестивалях, выставках, концертах, конкурсах и показах. - взаимодействует с родителями или лицами, их заменяющими, по вопросам воспитания и развития личности ребенка, их одаренности, выявленных творческих способностей, организует и проводит собрания с родителями (законными представителями) детской творческой студии; - принимает участие в создании условий для качественного проведения занятий и репетиций; - обеспечивает безопасности, охрану жизни и здоровья детей во время проведения занятий и других мероприятий на территории учреждения.

Требования:

• Целеустремленность
• Воспитание обучающихся
• Доброта, гуманность
• Содействие развитию личности, талантов, способностей
• Целеустремленность
• Воспитание обучающихся
• Доброта, гуманность
• Содействие развитию личности, талантов, способностей

2.1. Организационное обеспечение деятельности организации: 1) Прием и распределение телефонных звонков организации; 2) Организация работы с посетителями организации; 2.2. Документационное обеспечение деятельности организации: 1) Организация работы с документами; 2) Организация текущего хранения документов; 3) Организация обработки дел для последующего хранения. 2.3. Организационное, документационное и информационное обеспечение деятельности руководителя организации: 1) оказание помощи руководителю в планировании рабочего времени; 2) планирование рабочего дня секретаря; 3) организация телефонных переговоров руководителя; 4) организация командировок руководителя; 5) организация работы с посетителями в приемной руководителя; 6) организация подготовки, проведения и обслуживания конферентных мероприятий; 7) организация исполнения решений, осуществление контроля исполнения поручений руководителя; 8) организация и поддержание функционального рабочего пространства приемной и кабинета руководителя; 9) организация работы с документами в приемной руководителя; 10) организация хранения документов в приемной руководителя; 11) обеспечение руководителя информацией; 12) организация информационного взаимодействия руководителя с подразделениями и должностными лицами организации. 2.4. Информационно-аналитическая и организационно-административная поддержка деятельности руководителя организации: 1) Организация деловых контактов и протокольных мероприятий; 2) Организация исполнения решений руководителя

Требования:

• Коммуникабельность
• Стрессоустойчивость
• Грамотность
• Многозадачность, интенсивность
• Вежливость
• Формирование, подготовка, оформление документов, документации
• Ответ/прием звонков
• Тактичность, дипломатичность
• Знание MS Office (программ семейства MS Office)
• Организация, контроль делопроизводства, документооборота
• Обработка/распределение/переадресация входящих звонков
• Сканирование, копирование документов
• Получение входящей, исходящей корреспонденции, документов
• Обработка, сортировка, распределение корреспонденции
• Совершение исходящих звонков
• Работа с почтой/мессенджерами
• Выполнение поручений, распоряжений, указаний генерального директора/директора
• Организационно-техническое обеспечение деятельности руководителя
• Принимает документы и личные заявления на подпись руководителя
• Передача информации сотрудникам/руководителям
• Организация проведения телефонных переговоров руководителя
• Организация работы приемной
• Подготовка документов и материалов необходимых для работы руководителя
• Знание e-mail / электронной почты
• Коммуникабельность
• Стрессоустойчивость
• Грамотность
• Многозадачность, интенсивность
• Вежливость
• Формирование, подготовка, оформление документов, документации
• Ответ/прием звонков
• Тактичность, дипломатичность
• Знание MS Office (программ семейства MS Office)
• Организация, контроль делопроизводства, документооборота
• Обработка/распределение/переадресация входящих звонков
• Сканирование, копирование документов
• Получение входящей, исходящей корреспонденции, документов
• Обработка, сортировка, распределение корреспонденции
• Совершение исходящих звонков
• Работа с почтой/мессенджерами
• Выполнение поручений, распоряжений, указаний генерального директора/директора
• Организационно-техническое обеспечение деятельности руководителя
• Принимает документы и личные заявления на подпись руководителя
• Передача информации сотрудникам/руководителям
• Организация проведения телефонных переговоров руководителя
• Организация работы приемной
• Подготовка документов и материалов необходимых для работы руководителя
• Знание e-mail / электронной почты

Организовать работу клубного формирования по форме кружка, коллектива любительского объединения разных направлений. Разрабатывать Положение о клубном формировании. Проводить творческие отчетные мероприятия о результатах деятельности клубного формирования. Разрабатывать сценарии проведения культурно-массовых мероприятий.

Сохраненное рабочее место, руководитель клубного формирования Желябовского СДК.

Организовать работу клубного формирования по форме кружка, коллектива любительского объединения разных направлений. Разрабатывать Положение о клубном формировании. Проводить творческие отчетные мероприятия о результатах деятельности клубного формирования. Разрабатывать сценарии проведения культурно-массовых мероприятий.

Сохраненное рабочее место, руководитель клубного формирования Желябовского СДК.

Организовать работу клубного формирования по форме кружка, коллектива любительского объединения разных направлений. Разрабатывать Положение о клубном формировании. Проводить творческие отчетные мероприятия о результатах деятельности клубного формирования. Разрабатывать сценарии проведения культурно-массовых мероприятий.

Сохраненное рабочее место, руководитель клубного формирования Желябовского СДК.

Организовать работу клубного формирования по форме кружка, коллектива любительского объединения разных направлений. Разрабатывать Положение о клубном формировании. Проводить творческие отчетные мероприятия о результатах деятельности клубного формирования. Разрабатывать сценарии проведения культурно-массовых мероприятий.

Сохраненное рабочее место, руководитель клубного формирования Желябовского СДК.

Приём документов на подпись руководителя организации Приём поступающей на рассмотрение руководителя корреспонденции Ведение делопроизводства Формирование дел в соответствии с утвержденной номенклатурой Обеспечение сохранности дел и в сдача их в архив установленные сроки Составление по поручению руководителя писем, запросов и других документов Приём телефонных звонков и запись полученной информации с последующим доведением до руководителя

Требования:

• Подготовка документов и материалов необходимых для работы руководителя
• Подготовка документов и материалов необходимых для работы руководителя

ОСУЩЕСТВЛЯЕТ РАБОТУ ПО ОРГАНИЗАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ АДМИНИСТРАТИВНО-РАСПОРЯДИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ. ПРИНИМАЕТ ПОСТУПАЮЩУЮ НА РАССМОТРЕНИЕ РУКОВОДИТЕЛЯ КОРРЕСПОНДЕНЦИЮ, ПЕРЕДАЕТ ЕЕ В СООТВЕТСТВИИ С ПРИНЯТЫМ РЕШЕНИЕМ В СТРУКТУРНЫЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ ИЛИ КОНКРЕТНЫМ ИСПОЛНИТЕЛЯМ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ. ВЕДЕТ ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО, ВЫПОЛНЯЕТ РАЗЛИЧНЫЕ ОПЕРАЦИИ С ПРИМЕНЕНИЕМ КОМПЬЮТЕРНОЙ ТЕХНИКИ. ПРИНИМАЕТ ДОКУМЕНТЫ И ЛИЧНЫЕ ЗАЯВЛЕНИЯ НА ПОДПИСЬ РУКОВОДИТЕЛЯ.

Осуществляет работу по организационно-техническому обеспечению административно-распорядительной деятельности руководителя предприятия. Принимает поступающую на рассмотрение руководителя корреспонденцию, передает ее в соответствии с принятым решением в структурные подразделения или конкретным исполнителям для использования в процессе работы либо подготовки ответов. Ведет делопроизводство, выполняет различные операции с применением компьютерной техники, предназначенной для сбора, обработки и представления информации при подготовке и принятии решений. Принимает документы и личные заявления на подпись руководителя предприятия. Подготавливает документы и материалы, необходимые для работы руководителя. Следит за своевременным рассмотрением и представлением структурными подразделениями и конкретными исполнителями документов, поступивших на исполнение, проверяет правильность оформления подготовленных проектов документов, передаваемых руководителю на подпись, обеспечивает качественное их редактирование. Организует проведение телефонных переговоров руководителя, записывает в его отсутствие полученную информацию и доводит до его сведения ее содержание, передает и принимает информацию по приемно-переговорным устройствам (телефаксу, телексу и т.п.), а также телефонограммы, своевременно доводит до его сведения информацию, полученную по каналам связи. По поручению руководителя составляет письма, запросы, другие документы, готовит ответы авторам писем. Выполняет работу по подготовке заседаний и совещаний, проводимых руководителем (сбор необходимых материалов, оповещение участников о времени и месте проведения, повестке дня, их регистрация), ведет и оформляет протоколы заседаний и совещаний. Осуществляет контроль за исполнением работниками предприятия изданных приказов и распоряжений, а также за соблюдением сроков выполнения указаний и поручений руководителя предприятия, взятых на контроль. Ведет контрольно-регистрационную картотеку. Обеспечивает рабочее место руководителя необходимыми средствами организационной техники, канцелярскими принадлежностями, создает условия, способствующие его эффективной работе. Печатает по указанию руководителя служебные материалы, необходимые для его работы, или вводит текущую информацию в банк данных. Организует прием посетителей, содействует оперативности рассмотрения просьб и предложений работников. Формирует дела в соответствии с утвержденной номенклатурой, обеспечивает их сохранность и в установленные сроки сдает в архив. Копирует документы на персональном ксероксе.

Ведение делопроизводства, выполнение операций с применением компьютерной техники. Приём документов и личных заявлений на подпись руководителя. Прием корреспонденции.

организованность, умение работать с документооборотом, уверенный пользователь ПК

Требования:

• Выполнение поручений, распоряжений, указаний руководителя
• Навык работы с персональным компьютером (ПК) / ноутбуком
• Организационно-техническое обеспечение деятельности руководителя
• Организация работы приемной
• Обработка, сортировка, распределение корреспонденции
• Подготовка документов и материалов необходимых для работы руководителя
• Обеспечение жизнедеятельности офиса
• Многозадачность, интенсивность
• Выполнение поручений, распоряжений, указаний руководителя
• Навык работы с персональным компьютером (ПК) / ноутбуком
• Организационно-техническое обеспечение деятельности руководителя
• Организация работы приемной
• Обработка, сортировка, распределение корреспонденции
• Подготовка документов и материалов необходимых для работы руководителя
• Обеспечение жизнедеятельности офиса
• Многозадачность, интенсивность

ВЕДЕТ ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО, ПРИНИМАЕТ ДОКУМЕНТЫ И ЛИЧНЫЕ ЗАЯВЛЕНИЯ НА ПОДПИСЬ РУКОВОДИТЕЛЮ. ПРИНИМАЕТ ПОСТУПАЮЩУЮ КОРРЕСПОНДЕНЦИЮ, ТЕЛЕФОНОГРАММЫ. СОСТАВЛЯЕТ ПИСЬМА, ЗАПРОСЫ, ВЕДЕТ РЕГИСТРАЦИОННЫЕ ЖУРНАЛЫ.

пpoведение музыкальных занятий в пяти вoзрaстныx гpуппаx пo сеткe pacпиcaни; проведениe праздничных мерoприятий; пoдгoтoвка сцeнaриeв к праздникaм в детcкoм cаду; пoдбoр плейлиcтa к cценаpию; cоглacовaниe с pукoводитeлем; coгласoвaние кaждогo действия cцeнaрия и музыки с руководителем, только после этого отработка с детьми. постановка танцев с детьми согласно сценарию; сценарий отрабатывается полностью музыкальным руководителем.воспитатели могут только помочь выучить текст песен и стихов по сценарию. Остальное делает муз.руководитель. За подготовку мероприятий отвечает полностью музыкальный руководитель.

Требования:

• Многозадачность, интенсивность
• Знание форм, методов и средств обучения
• Многозадачность, интенсивность
• Знание форм, методов и средств обучения
• Разработка мероприятий

Основные обязанности музыкального руководителя проводит занятия с детьми; организует концерты и утренники; обучает детей пению, танцам и игре на музыкальных инструментах; участвует в разработке музыкальных образовательных программ; развивает у детей чувство ритма, слух и творческие способности.

Требования:

• Музыкальное воспитание
• Эстетическое развитие, воспитание
• Проведение музыкальных занятий
• Определение содержания музыкальных занятий
• Развитие музыкальных способностей
• Владение техникой исполнения на музыкальном инструменте
• Организация массовых мероприятий
• Музыкальное воспитание
• Эстетическое развитие, воспитание
• Проведение музыкальных занятий
• Определение содержания музыкальных занятий
• Развитие музыкальных способностей
• Владение техникой исполнения на музыкальном инструменте
• Организация массовых мероприятий

Осуществлять руководство коллективом, планирование работы клуба, контроль за проведением мероприятий проводимых в учреждении. Вокал (хореография), духовые народные инструменты, театрал. Зарплата приведена из расчета полной занятости, фактическая оплата производится пропорционально отработанному времени.

Сохраненное рабочее место, руководитель клубного формирования Митрофановского СДК, неполный рабочий день 0,5 ставки.

Руководит работой хореографического коллектива (студии), ансамбля песни и танца, разрабатывает и ставит танцевальные номера и хореографические композиции для концертных программ. Подбирает репертуар. Проводит репетиции с творческим коллективом и отдельными исполнителями, участвует в подготовке массовых представлений Дома культуры. Разрабатывает текущие и перспективные планы работы коллектива. Ведет журналы коллективов, отчетность.

Требования:

• Саморазвитие, обучаемость
• Ведение документации
• Организаторские способности
• Доброжелательность к детям
• Работа с детьми
• Проведение индивидуальных занятий
• Проведение групповых занятий
• Саморазвитие, обучаемость
• Ведение документации
• Организаторские способности
• Доброжелательность к детям
• Работа с детьми
• Проведение индивидуальных занятий
• Проведение групповых занятий

Руководит работой вокального или хорового коллектива (студии). Разрабатывает перспективные и текущие планы работы коллектива. Ведет журнал учета работы. Осуществляет регулярные занятия с любительским коллективом по совершенствованию исполнительского мастерства, организует учебно-методическую работу. Обучает навыкам пения и чтения с листа. Принимает участие в разработке и проведении массовых клубных мероприятий.

Руководит работой хореографического коллектива (студии), ансамбля песни и танца, разрабатывает и ставит танцевальные номера и хореографические композиции для концертных программ. Подбирает репертуар. Проводит репетиции с творческим коллективом и отдельными исполнителями, участвует в подготовке массовых представлений Дома культуры. Разрабатывает текущие и перспективные планы работы коллектива. Ведет журналы коллективов, отчетность.

Требования:

• Саморазвитие, обучаемость
• Ведение документации
• Организаторские способности
• Доброжелательность к детям
• Работа с детьми
• Проведение индивидуальных занятий
• Проведение групповых занятий
• Саморазвитие, обучаемость
• Ведение документации
• Организаторские способности
• Доброжелательность к детям
• Работа с детьми
• Проведение индивидуальных занятий
• Проведение групповых занятий

Руководит работой вокального или хорового коллектива (студии). Разрабатывает перспективные и текущие планы работы коллектива. Ведет журнал учета работы. Осуществляет регулярные занятия с любительским коллективом по совершенствованию исполнительского мастерства, организует учебно-методическую работу. Обучает навыкам пения и чтения с листа. Принимает участие в разработке и проведении массовых клубных мероприятий.

Разрабатывает репертуарный план коллектива, осуществляет постановку спектаклей, ведет занятия с коллективом по обучению навыкам актерского мастерства. Обеспечивает регулярность занятий коллектива, ежегодно обновляет его репертуар. Участвует в планировании концертной и гастрольной деятельности коллектива. Принимает участие в подготовке массовых мероприятий организации культуры. Обеспечивает годовую норму выпуска новых постановок.

Руководит работой вокального или хорового коллектива (студии). Разрабатывает перспективные и текущие планы работы коллектива. Ведет журнал учета работы. Осуществляет регулярные занятия с любительским коллективом по совершенствованию исполнительского мастерства, организует учебно-методическую работу. Обучает навыкам пения и чтения с листа. Принимает участие в разработке и проведении массовых клубных мероприятий.

- Ведение рабочего календаря руководителя- Планирование, организация и протоколирование рабочих совещаний

Приём и передача документов, писем и заявлений. Ведение делопроизводства на компьютере. Приём документов на подпись. Подготовка документов для работы. Контроль за своевременным рассмотрением документов. Организация телефонных разговоров и запись сообщений. Составление писем и ответов на запросы. Подготовка заседаний и совещаний. Контроль исполнения приказов и поручений. Ведение картотеки. Обеспечение рабочего места руководителя. Организация приёма посетителей. Формирование и сдача дел в архив.

работа с входящей и исходящей документацией работа с посетителями в приемной исполнения решений и осуществление контроля исполнения поручений составление и оформление управленческой документации

Руководит в пределах полномочий творческой деятельностью культурно-досуговой организации, неся ответственность за художественно-творческие результаты деятельности организации (сельского Дома культуры, сельского клуба). Организует работу и взаимодействие художественного персонала, направляет их деятельность на развитие и совершенствование творческо-производственного процесса с целью создания наиболее благоприятных условий для коллективного творчества с учетом конкретных художественных и социальных задач. Обеспечивает художественное качество репертуара, определяет готовность программ и принимает решение об их публичном исполнении. Обеспечивает совместно с руководителем культурно-досуговой организации выполнение организацией обязательств перед зрителями (слушателями), авторами и исполнителями используемых произведений (фонограмм), а также другими партнерами по творческой деятельности. Принимает меры по обеспечению культурно-досуговой организации квалифицированными творческими кадрами, рациональному использованию и развитию их профессиональных знаний и умений, созданию безопасных и благоприятных условий труда для их жизни и здоровья, соблюдению требований законодательства о труде.

рамках своих трудовых функций музыкальный руководитель в ДОУ выполняет следующие обязанности: 2.1. Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС начального образования к преподаванию музыки. 2.2. Формирует эстетический и художественный вкус у воспитанников, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. 2.3. Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей. 2.4. Определяет содержание образовательной деятельности музыкального характера с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы и методы развития, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников и др.

Музыкальный руководитель в ДОУ должен уметь: владеть методами и приемами обучения музыке; создавать условия взаимодействия визуального, аудиального, и кинестетического каналов восприятия как фактора индивидуализации процесса освоения воспитанниками музыкальных произведений; организовывать практики для овладения воспитанниками культуры вокального исполнительства в различных формах музыкально-творческой деятельности; организовывать практики музицирования с использованием современных технических средств создания и воспроизведения музыки; осуществлять методический подход к освоению музыкального произведения в процессе создания его моделей: вербальной, графической, пластической, звуковой; владеть основными компьютерными инструментами: транспонирование мелодии, изменение темпа музыки, конвертирование музыки, конвертирование музыки и видео; использовать информационные источники, следить за последними открытиями в области музыки и знакомить с ними воспитанников; владеть музыкальным инструментом; работать с родителями (законными представителями), местным сообществом по проблематике музыкальной культуры.

Руководит в пределах полномочий творческой деятельностью культурно-досуговой организации, неся ответственность за художественно-творческие результаты деятельности организации (сельского Дома культуры, сельского клуба). Организует работу и взаимодействие художественного персонала, направляет их деятельность на развитие и совершенствование творческо-производственного процесса с целью создания наиболее благоприятных условий для коллективного творчества с учетом конкретных художественных и социальных задач. Обеспечивает художественное качество репертуара, определяет готовность программ и принимает решение об их публичном исполнении. Обеспечивает совместно с руководителем культурно-досуговой организации выполнение организацией обязательств перед зрителями (слушателями), авторами и исполнителями используемых произведений (фонограмм), а также другими партнерами по творческой деятельности. Принимает меры по обеспечению культурно-досуговой организации квалифицированными творческими кадрами, рациональному использованию и развитию их профессиональных знаний и умений, созданию безопасных и благоприятных условий труда для их жизни и здоровья, соблюдению требований законодательства о труде.

Музыкальный руководитель: 3.1. Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей в соответствии с ФГОС ДО. 3.2. Формирует эстетический вкус воспитанников, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. 3.3. Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей. 3.4. Определяет содержание образовательной деятельности музыкального характера с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы и методы развития, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников. 3.5. Музыкальный руководитель участвует: - в разработке образовательной программы дошкольного образовательного учреждения; - в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы детского сада (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и другие мероприятия); - в организации и проведении спортивных мероприятий с воспитанниками, обеспечивая их музыкальное сопровождение; - в проведении утренней гимнастики с воспитанниками, обеспечивая музыкальное сопровождение; - в организации и проведении интегрированных, итоговых и других видов занятий совместно с педагогами, воспитателями и специалистами дошкольного образовательного учреждения; - в организации игровой деятельности во второй половине дня, проведение музыкально-дидактических игр с пением, театрализованных игр, музыкально-ритмических игр; - в оснащении развивающей предметно-пространственной среды для реализации образовательной области Художественно-эстетическое развитие в музыкальном зале, в групповых помещениях детского сада и способствующей развитию инициативы и самовыражения воспитанников; - в проведении родительских собраний и других форм взаимодействия с семьей; - в педсоветах и других формах методической работы в ДОУ, методических объединениях, семинарах и других мероприятиях. 3.6. Проводит мониторинг в начале учебного года для определения зоны образовательных потребностей каждого воспитанника и в конце учебного года для выявления уровня достижений каждым воспитанником промежуточных и итоговых показателей освоения образовательной области Художественно-эстетическое развитие . На основе результатов составляет перспективные планы непосредственно образовательной деятельности и индивидуальной работы.

Документальное оформление решений руководителя, доведение до сведения работников организации устных распоряжений руководителя Координация деятельности по исполнению решений руководителя Контроль исполнения решений руководителя Подготовка отчетов о выполнении поручений и решений руководителя

Требования:

• Обеспечение жизнедеятельности офиса
• Взаимодействие с внутренними подразделениями и сотрудниками
• Организация работы офиса
• Организация, подготовка переговоров, деловых встреч
• Работа с клиентами/покупателями/пациентами
• Деловая переписка, ведение деловой переписки
• Ведение делопроизводства, документооборота
• Выполнение поручений, распоряжений, указаний руководителя
• Работа с входящими/исходящими звонками
• Коммуникабельность
• Ответственность , добросовестность
• Стрессоустойчивость
• Трудолюбие
• Решимость , решительность
• Тактичность, дипломатичность
• Лидерский потенциал
• Разработка, организация мероприятий
• Обеспечение и контроль за порядком и чистотой в офисе
• Контроль наличия расходных материалов/канцелярии
• Заказ/обеспечение офиса канцелярией
• Хранение и архивирование документов
• Знания в области делопроизводства и документооборота
• Знание трудового законодательства
• Хранение входящей и исходящей корреспонденции
• Подготовка переговорных комнат
• Организация/планирование рабочего дня руководителя
• Приготовление/организация чая/кофе
• Организация, подготовка телефонных переговоров
• Обработка заявок/запросов клиентов/покупателей
• Деловая переписка с партнерами, контрагентами
• Работа с большим объемом информации
• Заключение, подписание договоров, контрактов, соглашений
• Подготовка ответов на письма
• Координация работы курьера
• Информирование и консультирование клиентов/покупателей/заказчиков по ассортименту, продукции, товарам, услугам
• Контроль качества
• Взаимодействие, работа с поставщиками услуг
• Прием платежей, прием оплаты
• Анализ данных
• Проведение презентаций
• Консультирование по услугам
• Контроль, проверка первичных документов
• Материально-техническое обеспечение офиса
• Составление/формирование описей
• Получение входящей, исходящей корреспонденции, документов
• Претензионная, рекламационная работа
• Сбор документов, документации
• Помощь клиентам
• Учет рабочего времени
• Travel-поддержка
• Обеспечение жизнедеятельности офиса
• Взаимодействие с внутренними подразделениями и сотрудниками
• Организация работы офиса
• Организация, подготовка переговоров, деловых встреч
• Работа с клиентами/покупателями/пациентами
• Деловая переписка, ведение деловой переписки
• Ведение делопроизводства, документооборота
• Выполнение поручений, распоряжений, указаний руководителя
• Работа с входящими/исходящими звонками
• Коммуникабельность
• Ответственность , добросовестность
• Стрессоустойчивость
• Трудолюбие
• Решимость , решительность
• Тактичность, дипломатичность
• Лидерский потенциал
• Разработка, организация мероприятий
• Обеспечение и контроль за порядком и чистотой в офисе
• Контроль наличия расходных материалов/канцелярии
• Заказ/обеспечение офиса канцелярией
• Хранение и архивирование документов
• Знания в области делопроизводства и документооборота
• Знание трудового законодательства
• Хранение входящей и исходящей корреспонденции
• Подготовка переговорных комнат
• Организация/планирование рабочего дня руководителя
• Приготовление/организация чая/кофе
• Организация, подготовка телефонных переговоров
• Обработка заявок/запросов клиентов/покупателей
• Деловая переписка с партнерами, контрагентами
• Работа с большим объемом информации
• Заключение, подписание договоров, контрактов, соглашений
• Подготовка ответов на письма
• Координация работы курьера
• Информирование и консультирование клиентов/покупателей/заказчиков по ассортименту, продукции, товарам, услугам
• Контроль качества
• Взаимодействие, работа с поставщиками услуг
• Прием платежей, прием оплаты
• Анализ данных
• Проведение презентаций
• Консультирование по услугам
• Контроль, проверка первичных документов
• Материально-техническое обеспечение офиса
• Составление/формирование описей
• Получение входящей, исходящей корреспонденции, документов
• Претензионная, рекламационная работа
• Сбор документов, документации
• Помощь клиентам
• Учет рабочего времени
• Travel-поддержка

Организует работу клубного формирования.Проводит набор участников, в соответствии с нормативными документами учреждения.Участвует в разработке перспективных и текущих планов работы кружка, проведении организационно-творческих мероприятий.

Организует работу клубного формирования.Проводит набор участников, в соответствии с нормативными документами учреждения.Участвует в разработке перспективных и текущих планов работы кружка, проведении организационно-творческих мероприятий.

Организует работу клубного формирования.Проводит набор участников, в соответствии с нормативными документами учреждения.Участвует в разработке перспективных и текущих планов работы кружка, проведении организационно-творческих мероприятий.

Организует работу клубного формирования.Проводит набор участников, в соответствии с нормативными документами учреждения.Участвует в разработке перспективных и текущих планов работы кружка, проведении организационно-творческих мероприятий.

Участие в разработке программы оценки и повышения качества внутреннего аудита . Руководитель обеспечивает вынесение ежегодного отчёта о её выполнении на рассмотрение Комитета по аудиту. Координация деятельности с внешним аудитором и ревизионной комиссией, а также с лицами, оказывающими услуги по консультированию в области управления рисками, внутреннего контроля и корпоративного управления.

1. Необходимо изучить предварительные материалы базовых условий сотрудничества 2. Пройти подготовку (теоретическую, техническую) по профилю руководителя проектов модернизации освещения 3. При подтверждении Вашей должной квалификации, необходимо определить объекты проекта. 4. Достижение договоренностей с заказчиками проекта 5. Реализация проекта и получение зарплаты, регулярных доходов, прибыли.

Требования:

• Руководитель проекта
• Руководитель проекта

Планирует и организует работу по методическому руководству коллективами любительского искусства. Принимает участие в разработке положений о фестивалях, конкурсах, смотрах. Координирует работу творческих отделов культурно-досуговой организации по проведению художественных мероприятий. Непосредственно руководит базовыми коллективами культурно-досуговой организации. Принимает участие в работе жюри фестивалей, конкурсов и смотров. Руководит разработкой и осуществлением сценариев проведения крупных массовых художественных мероприятий (театрализованных праздников, народных гуляний, праздников песни и т.п.), а также участвует в выработке критериев и экспертной оценке положений и методических рекомендаций о крупных художественных акциях, комплексных и целевых программ развития творческих жанров. Подготавливает руководителям творческих коллективов предложения и рекомендации по формированию репертуара коллективов, а также по содержанию информационной и методической литературы, выпускаемой организацией. Оказывает методическую помощь творческим работникам, организует и принимает участие в работе творческих семинаров и мастер-классов. Поддерживает связь с творческими союзами и общественными организациями.

Развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников . Формирование их эстетического вкуса, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности

Умение играть на музыкальном инструменте, воспитание и обучение детей.

Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников.

Музыкальное сопровождение массовых мероприятий в рамках реализации образовательных программ дошкольного образования, а так же проведение музыкальных занятий с детьми в каждой возрастной группе

Требования:

• организационные способности
• умение работать с детьми
• знание методики музыкального развития детей

Осуществляет музыкальное воспитание и эстетическое развитие воспитанников в соответствии с программой воспитания и обучения в детском саду. Организует и проводит музыкальные занятия, детские праздники, литературно-музыкальные утренники, вечера досуга в соответствии с графиком

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения. Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей. Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников. Участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы образовательного учреждения (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и иные мероприятия), спортивных мероприятиях с воспитанниками, обеспечивает их музыкальное сопровождение. Консультирует родителей (лиц, их заменяющих) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к их участию в массовых, праздничных мероприятиях. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

1.Осуществлять развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей. 2.Формировать эстетический и художественный вкус у воспитанников. 3.Координация работы педагогов и родителей по вопросам музыкального воспитания детей.

осуществление разработки и реализации рабочей программы музыкальногоруководителя в рамках основной образовательной программы ДОУ; осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОСдошкольного образования; участие в разработке и реализации программы развития дошкольного образовательногоучреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; планирование и проведение учебных занятий в рамках образовательной области Художественно-эстетическое развитие. Музыка; систематический анализ эффективности занятий и подходов к обучению; формирование универсальных учебных действий; формирование мотивации к обучению.

Прием/передача входящей корреспонденции, ведение первичного кадрового делопроизводства

Проведение музыкальных занятий с детьми разных возрастов: от младшей группы (2 3 года) до подготовительной (6 7 лет). Подготовка и проведение праздников Творческое развитие детей

Развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Участие в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками. Координация работы педагогического персонала и родителей по вопросам музыкального воспитания детей. Определение содержания музыкальных занятий с учётом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников.

Вакансия на 0,5 ставки. ожидаемая дата выхода 01.07.2024

Занятия с детьми, организация и подготовка утренников, музыкальное сопровождение праздников, проведение зарядки с воспитанниками.

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации общеобразовательных программ.

организовывать культурно-досуговые мероприятия; управлять группами детей с целью вовлечения воспитанников в музыкальную деятельность, мотивируя их познавательную деятельность; поддерживать в детском коллективе дружелюбную атмосферу;

Развитие музыкальных способностей воспитанников, формирование эстетического и художественного вкуса у воспитанников, координация работы педагогического персонала и родителей, определение содержания образовательной деятельности, участие в организации и проведении массовых мероприятий, консультирование родителей, обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников, участие в работе педагогических, методических советов; ведение индивидуальной работы, ведение установленной документации.

Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников; формирует эстетический и художественный вкус у воспитанников, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности; определяет содержание образовательной деятельности музыкального характера с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы и методы развития, образовательные, музыкальные технологии.

МЕТОДИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО ТВОРЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ,КООРДИНАЦИЯ РАБОТЫ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ МЕРОПРИЯТИЙ,РАЗРАБОТКА И ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ СЦЕНАРИЕВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ,ОПРЕДЕЛЕНИЕ ГОТОВНОСТИ НОМЕРОВ, ОБЕСПЕЧЕНИЕ КВАЛИФИЦИРОВАННЫМИ РАБОТНИКАМИ.

Планирует и организует работу по методическому руководству коллективами любительского искусства. Принимает участие в разработке положений о фестивалях, конкурсах, смотрах. Координирует работу творческих отделов культурно-досуговой организации по проведению художественных мероприятий. Непосредственно руководит базовыми коллективами культурно-досуговой организации

организация и планирование работы коллективов художественной самодеятельности; координация работы по проведению художественных мероприятий среди населения в зоне действия СДК; руководство разработкой и осуществлением сценариев проведения крупных массовых художественных мероприятий; организация изучения и обмена опытом работы коллективов художественной самодеятельности; организация участия художественных коллективов в районных смотрах, фестивалях, конкурсах; поддержание связи с общественными организациями по привлечению к проводимым мероприятиям творческих работников; осуществление контроля за ведением журнала работы творческих коллективов или иной отчётной документации.

Планирует и организует работу по методическому руководству коллективами любительского искусства. Принимает участие в разработке положений о фестивалях, конкурсах, смотрах. Координирует работу творческих отделов культурно-досуговой организации по проведению художественных мероприятий. Непосредственно руководит базовыми коллективами культурно-досуговой организацииии

МЕТОДИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО ТВОРЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ,КООРДИНАЦИЯ РАБОТЫ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ МЕРОПРИЯТИЙ,РАЗРАБОТКА И ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ СЦЕНАРИЕВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ,ОПРЕДЕЛЕНИЕ ГОТОВНОСТИ НОМЕРОВ, ОБЕСПЕЧЕНИЕ КВАЛИФИЦИРОВАННЫМИ РАБОТНИКАМИ.

Работа с детьми дошкольного возраста, проведение музыкальных занятий, праздников, развлечений. Участие в мероприятиях дошкольного учреждения.

Организует процесс индивидуальной работы с обучающимися по выявлению, формированию и развитию их позновательных интересов; организует их персональное сопровождение в образовательном пространстве предпрофильной подготовки и профильного обучения.

Требования:

• Воспитание обучающихся
• Воспитание обучающихся

Осуществляет музыкальное воспитание и эстетическое развитие воспитанников в соответствии с программой воспитания и обучения.

Сохраненное рабочее место

развивает музыкальные способности и эмоциональную сферу воспитанников; формирует их эстетический вкус; участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения; координирует работу педагогического персонала и родителей по вопросам музыкального воспитания детей; определяет содержание музыкальных занятий с учётом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников; участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками; обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.

приоритетные направления развития образовательной системы РФ; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; педагогику и психологию; возрастную физиологию, анатомию; санитарию и гигиену; индивидуальные особенности развития детей; особенности музыкального восприятия, эмоций, моторики и музыкальных возможностей детей разного возраста; методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта с воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), педагогическими работниками; музыкальные произведения детского репертуара; при работе с детьми, имеющими отклонения в развитии, основы дефектологии и соответствующие методики их обучения; современные образовательные музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры; основы работы с персональным компьютером (текстовыми редакторами, электронными таблицами), электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием, музыкальными редакторами; правила внутреннего трудового распорядка ОО; правила по охране труда и пожарной безопасности.

-осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников; -участвует в разработке образовательной программы учреждения; -определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста; -участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы; -консультирует родителей и воспитателей.

добросовестное выполнение должностной инструкции

Требования:

• Ответственность , добросовестность
• Коммуникабельность
• Дисциплинированность
• Целеустремленность
• Доброта, гуманность
• Планирование и организация учебного процесса
• Знание преподаваемого предмета
• Преподавание музыки
• Ответственность , добросовестность
• Коммуникабельность
• Дисциплинированность
• Целеустремленность
• Доброта, гуманность
• Планирование и организация учебного процесса
• Знание преподаваемого предмета
• Преподавание музыки

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников

проведение музыкальных занятий для детей дошкольного возраста

Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС начального образования к преподаванию музыки. Формирует эстетический и художественный вкус у воспитанников, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.

Работа в муниципальном образовательном учреждении. Социальный пакет.

1. Осуществляет образовательную и воспитательную работу с детьми. 2. Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников.

Развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников.

Работа с коллективами, культурно-досуговая работа, управление мероприятиями. с. Янтарное, полная ставка

Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей. Формирует эстетический и художественный вкус у воспитанников, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.

Работа в детском саду, проводить занятия с воспитанниками

развивает у воспитанников познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности. осуществляет развитие музыкальных способностей, эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников, формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.

разработка и проведение массовых мероприятий, приятие участия в мероприятиях СДК, планирование и организация работы коллектива художественной самодеятельности, подбор репертуара для коллектива.

- развития музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности детей дошкольного образовательного учреждения в соответствии с ФГОС ДО; - деятельности по воспитанию, образованию и развитию воспитанников, обеспечивая выполнение программы образовательной области Художественно-эстетическое развитие, соответствующей федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования

Осуществлять воспитательно-образовательную деятельность воспитанников, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с ФГОС ДО и годовым планом ДОУ График работы с 08-00 до 16-12

Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС начального и основного общего образования к преподаванию музыки; формирует эстетический вкус воспитанников, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности; координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей.

Вакансия на 0,25 ставки

1. Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС. 2. Проводит работу среди воспитателей ДОУ по вопросам музыкального развития 3. Обеспечивает выполнение программы музыкального воспитания детей с учетом индивидуальных особенностей воспитанников. 4. Ведет индивидуальную работу с детьми по развитию певческих навыков, движений, обучению игре на детских музыкальных инструментах.

Осуществляет музыкальное воспитание и эстетическое развитие воспитанников в соответствии с программой воспитания и обучения в детском саду. Организует и проводит музыкальные занятия, детские праздники, литературно-музыкальные утренники, вечера досуга в соответствии с графиком. Участвует в подготовке педагогических советов, методических объединений, готовит отчеты по выполнению планов своей работы.

Сохраненное рабочее место Коммуникабельность

Музыкальное обучение в дошкольном учреждении

Организация и проведение занятий по художественно - эстетическому направлению, проведение музыкальных праздников

-Осуществляет музыкальное воспитание и этическое развитие воспитанников Центра -Принимает участие в организации игровой деятельности детей -Проводит музыкально-дидактические игры с пением, театрализованные игры, музыкально-ритмические игры

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников; создание благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, содействие развитию музыкальности детей и способности эмоционально воспринимать музыку.

18-ти часовая(0,75 ставки) пятидневная рабочая неделя с двумя выходными днями (суббота, воскресенье)

Осуществлять развития музыкальнх способностей воспитанников

Организация и планирование работы коллективов художественной самодеятельности. Разработка и осуществление сценариев проведения массовых мероприятий. Подбор репертуара для коллективов художественной самодеятельности. Составление расписания занятий, планирует репетиционную деятельность.

Требования:

• Работа с детьми
• Дисциплина труда, производственная и технологическая дисциплина
• Проведение групповых занятий
• Соблюдение трудовой дисциплины и трудового распорядка
• Выполнение должностных, функциональных, возложенных обязанностей
• Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности
• Проведение индивидуальных занятий
• Навык работы с персональным компьютером (ПК) / ноутбуком
• Разработка, организация мероприятий
• Ответственность , добросовестность
• Работа с детьми
• Дисциплина труда, производственная и технологическая дисциплина
• Проведение групповых занятий
• Соблюдение трудовой дисциплины и трудового распорядка
• Выполнение должностных, функциональных, возложенных обязанностей
• Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности
• Проведение индивидуальных занятий
• Навык работы с персональным компьютером (ПК) / ноутбуком
• Разработка, организация мероприятий
• Ответственность , добросовестность

Развитие музыкальных способностей воспитанников с учётом их психолого-физиологических особенностей. Формирование эстетического вкуса детей, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности Определение содержания образовательной деятельности музыкального характера с учётом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников. Участие в разработке образовательной программы дошкольного образовательного учреждения, организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками, спортивных мероприятий с обеспечением их музыкального сопровождения. Ведение индивидуальной работы с детьми по развитию певческих навыков, движений, обучению игре на детских музыкальных инструментах.

делопроизводство образовательной организации

Требования:

• Работа с входящей и исходящей корреспонденцией, документацией
• Навык работы с Microsoft Excel
• Работа с курьерскими службами/почтой
• Работа с входящей и исходящей корреспонденцией, документацией
• Владение Microsoft Excel
• Работа с курьерскими службами/почтой

Занимается музыкальным воспитанием детей, развитием индивидуальных возможностей детей, музыкального восприятия, эмоций, моторики.

Ведение делопроизводства, выполнение различных операций с применением компьютерной техники

Развитие художественно-творческих способностей (музыкальных): - любовь к музыке, музыкальную культуру, навыки пения, музыкальные движение, игры на музыкальных инструментах.

работа на 1 ставку - 4 группы

Развитие музыкальных способностей воспитанников с учётом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию музыки. Формирование эстетического вкуса у детей, использование разных видов и форм организации музыкальной деятельности. Координация работы педагогического персонала и родителей по вопросам музыкального воспитания детей, определение направлений их участия в развитии музыкальных способностей. Определение содержания образовательной деятельности музыкального характера с учётом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников. Участие в разработке образовательной программы детского сада. Организация и проведение массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы детского сада (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и другие мероприятия). Обеспечение музыкального сопровождения спортивных мероприятий с воспитанниками. Организация и проведение интегрированных, итоговых и других видов занятий совместно с педагогами, воспитателями и специалистами детского сада. Организация игровой деятельности во второй половине дня, проведение музыкально-дидактических игр с пением, театрализованных игр, музыкально-ритмических игр. Оснащение развивающей предметно-пространственной среды для реализации образовательной области Художественно-эстетическое развитие в музыкальном и театральном зале, в групповых помещениях детского сада. Проведение родительских собраний и других форм взаимодействия с семьёй. Участие в педсоветах и других формах методической работы в детском саду, методических объединениях, семинарах и других мероприятиях. Изучение уровня музыкального развития каждого воспитанника не менее двух раз в год, составление на основе результатов перспективных планов образовательной деятельности и индивидуальной работы. Ведение индивидуальной работы с детьми по развитию певческих навыков, движений, обучению игре на детских музыкальных инструментах.

Обучение музыкальной грамотности детей детского сада, подготовка к утренникам и мероприятиям. 0,75 ставки

реализация образовательной программы дошкольного образования в части образовательной области Художественно-эстетическое развитие, осуществление профессиональной деятельности в соответсвии с ФГОС ДО

Осуществление развития музыкальных способностей и творческой деятельности у детей

Проведение музыкальных занятий с детьми согласно расписания. Организация мероприятий. Развитие музыкальных способностей воспитанников и тд.